lunes, 19 de diciembre de 2022

APRENDIZAJE

 ¿Qué es el aprendizaje?

El aprendizaje es el proceso a través del cual se modifican y adquieren habilidades, destrezas, conocimientos, conductas y valores. Esto como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento y la observación. 


El proceso fundamental en el aprendizaje es la imitación (la repetición de un proceso observado, que implica tiempo, espacio, habilidades y otros recursos). De esta forma, los niños aprenden las tareas básicas necesarias para subsistir y desarrollarse en una comunidad.



La Pedagogía establece distintos tipos de aprendizaje:

- Aprendizaje por descubrimiento (los contenidos no se reciben de manera pasiva, sino que son reordenados para adecuarlos al esquema de cognición).



- Aprendizaje receptivo (el individuo comprende el contenido y lo reproduce, pero no logra descubrir algo nuevo).



- Aprendizaje significativo (cuando el sujeto vincula sus conocimientos anteriores con los nuevos y los dota de coherencia de acuerdo a su estructura cognitiva).


- Aprendizaje repetitivo (producido cuando se memorizan los datos sin entenderlos ni vincularlos con conocimientos precedentes).






video de como se desarrolla el aprendizaje en el ser humano:





TECNICAS DE RAZONAMIENTO LOGICO



Técnicas para trabajar con el razonamiento lógico matemático desde niños


A continuacion,  se brindara informacion sobre el razonamiento matemático y técnicas para impulsar el pensamiento matemático desde niños.


¿Qué es el razonamiento matemático?

El razonamiento matemático es “la habilidad para utilizar y relacionar los números, sus operaciones básicas, los símbolos y las formas de expresión y razonamiento matemático, tanto para producir e interpretar distintos tipos de información, como para ampliar el conocimiento sobre aspectos cuantitativos y espaciales de la realidad, y para resolver problemas relacionados con la vida cotidiana y con el mundo laboral”



Técnicas para impulsar el pensamiento matemático desde niños.

Lo que es razonamiento matemático podemos fomentarlo desde edades tempranas utilizando actividades divertidas, manipulativas y adecuadas a la edad y a las características de cada niño. Este desarrollo debe ser fácil y sin presión para ellos para que la estimulación sea adecuada y favorezca los resultados. Sugerimos usar el método de trabajo de los “bloques lógicos” además de actividades que complementan este método.

a continuación se dará a conocer varias actividades que resultaran útiles en este proceso:

  • Construir: utilizar juegos para que el niño esté en capacidad de organizar sus pensamientos, asimilar conceptos de forma, color tamaño y grosor, además de otras actividades relacionadas como seleccionar, comparar, clasificar y ordenar.


  • Comparar y clasificar: aprovechar ejemplos de la vida real, visita al supermercado, para el desarrollo de la habilidad numérica y razonada de las matemáticas.


  • Explicar de la vida cotidiana: explicar las transformaciones de materia como el agua de liquida a vapor y otros efectos del quehacer diario.



  • Organización del ambiente adecuado: contribuyendo siempre con la concentración.



  • Uso de juegos de memoria: son un grupo de juegos que te pueden ayudar a estimular el pensamiento memorístico que hay que combinar con otros para lograr un razonamiento lógico matemático adecuado.


  • Planteamiento de problemas: motivación al reto, soluciona, resuelve y ejercita sobre una situación en particular, la problemática debe estar adecuada a la edad del niño debido a que no se deben colocar retos que, por edad, el niño no pueda alcanzar.

  • Niño Reflexivo: inventar situación que el niño pueda ir solucionando paso a paso, que invite a la reflexión lógica de los problemas.

  • Manipulación de números y cantidades: el niño debe aprender a realizar las operaciones básicas y sus reglas de uso, tablas y todas las herramientas que requiera usar ara resolver situaciones problemáticas.

  • Uso de recetas de cocina: elige un momento en la escuela o en el hogar la preparación de un pastel o postre para que los niños aprendan a manejar las unidades de medida a sumar a restar y otras técnicas que pongan a prueba sus habilidades lógico matemáticas.

a continuación un  video con un problema y solución aplicando lógica matemática: